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贡献值就是如此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的(de )工作，系(xì )统都(dōu )会(huì )有记(jì )录(lù )。

学(xué )校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的(de )山洞(dòng )，住上(shàng )了(le )明亮(liàng )的(de )木屋(wū )。

?这里只有好好努力工作，就能有机会学习魔法技能。只要贡献够多，还能让自己的孩子(zǐ )进入学(xué )校学习(xí )。

每个(gè )人所拥(yōng )有(yǒu )的能(néng )力(lì )，都(dōu )各(gè )不相(xiàng )同(tóng )，而部落的发展的各种设施是无法跟上整体的扩张速度。

当他看见自己的孩子释放出电球的时(shí )候，他(tā )激动得(dé )哭了。

经过他(tā )的(de )努力(lì )工(gōng )作，他(tā )用贡(gòng )献(xiàn )换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

在人少的时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的(de )调度，但在人(rén )越(yuè )来越(yuè )多(duō )的时(shí )候(hòu )，这(zhè )种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许多。

黎元洪只是众多部落人当中其中一个普通的人员。